L’analyse/accompagnement des pratiques professionnelles : pour quoi ?

Dans un contexte professionnel mouvant (publics, environnement législation, …), le professionnel de la relation d’aide doit ajuster sa pratique et sa posture professionnelle en permanence. L’analyse des pratiques aide à cet ajustement et redonne du sens à l’accompagnement.

L’analyse/accompagnement des pratiques professionnelles vise les objectifs suivants :

• Prendre du recul et de la distance face à des situations professionnelles complexes
• S’appuyer sur des expériences vécues comme support d’apprentissage
• Capitaliser les expériences
• Valoriser l’expertise des professionnels et mobiliser leurs ressources
• Identifier en quoi et pourquoi la situation est problématique
• Dissocier la réalité du réel
• Clarifier une demande et un besoin
• Etre soutenu par ses pairs (APP collective)
• Distinguer la pratique professionnelle de la posture
• Retrouver / donner du sens à l’accompagnement réalisé
• Prendre soin de soi
• Améliorer sa pratique (faire) et faire grandir sa posture (être)
• Consolider l’étayage théorique des professionnels (si besoin)

L’analyse/accompagnement des pratiques professionnelles : comment ?

Les séances d’analyse/accompagnement de pratiques professionnelles se déroulent collectivement et/ou individuellement en fonction des attentes, besoins et des contextes.

Elles se réalisent dans un cadre clairement défini et posé, assurant sécurité, confidentialité, permission et protection pour chaque personne y participant.

Elles s’appuient sur la responsabilité et l’implication de chacun dans un environnement à la fois bienveillant et exigeant.

La durée d’une séance est de 3 heures et la fréquence est mensuelle.

Méthode proposée :

• Ouverture de la séance
• Présentations de situations apportées par les participants*
• Questionnements et interactions avec le groupe et l’intervenant
• Identification, verbalisation et mise en conscience des points faisant problème
• Projection et visualisation des résultats et changements attendus
• Apports théoriques en fonction des problématiques présentes
• Partage des avancées, des apprentissages et incidences sur la pratique et posture professionnelle
• Expression et rédaction de signes de reconnaissance
• Fermeture de la séance

*Plusieurs techniques, supports et outils sont proposés et utilisés au cours de cette étape.